توضیحات
کتاب سواد خواندن برای پایهی دوم دبستان که در آن برای هر یک از فصلها و مباحث کتابهای درسی علوم و ریاضی، یک داستان ویژه طبق همان فصل کتاب درسی، از کلیله و دمنه انتخاب و برای کتاب فارسی از همان داستان کتاب درسی و براساس حیطههای آزمون «پرلز» لایهبندی شده و با چند پرسش، سعی در ارتقای سواد خواندن مخاطب دارد.
روش کار در این مقوله، خواندن متنهای کار شده (تطبیق با دانش پایه + حیطهبندی متنها) است و سپس پاسخ به پرسشهایی دربارهی متن که بتواند میزان درک دانشآموز را طبق همان حیطهبندیها محک بزند.
۱٫ متنها از گنجینههای ادبیّات ایران کلیلهودمنه گزینش شدهاند.
۲٫ متنها به نحوی لایهبندی شدهاند (در حدّ امکان) که بتوانند با حیطهبندی آزمون بینالمللی پرلز (که پرسشها طبق آنها هستند) انطباق داشته باشند. هر کدام از پرسشها مرحلهای از دانش و درک و تفسیر و ارزیابی را پوشش میدهند.
۳٫ متنها از نظر واژهها و مفاهیم با متن کتابهای درسی هر پایه، تطبیق داده شدهاند.
توجّه کنید: نمیگوییم متنها ساده شدهاند. سادهشدن متن، مقولهای دیگر است و به گمان ما دقیق هم نیست. بلکه میگوییم: «تطبیق داده شدهاند.» یعنی اینکه دانشآموز با واژهها و مفاهیمی سروکار دارد که در کتابهای درسی آنها را دیده است (یا باید دیده باشد!) و البتّه در هر داستان، یکی دو واژهی اضافه نیز وجود دارد که معنی شدهاند تا گنجینهی واژگان دانشآموز غنیتر شود.
دفتر مرکزی: 02188801371
info@dabestanak.com
محمودی –
من سواد خواندن پایه دوم رو گرفتم، اما واقعا بعضی از سوالات رو خود من هم نمیتونم جواب بدم، چاره چیه؟
دبستانک –
مهم این است که فرزندتان متن را با دقت بخواند. دربارهی سوال و سعی کند پاسخ را بیابد.
همینها در واقع پاسخ صحیح به آن سوال است.
همان فکر کردن به سوال پاسخ صحیح است.
(و خود شما نیز)
باقرزاده –
ما این کتاب رو برای هدیه شب یلدا تهیه کردیم. خیلی زود به دستمون رسید. ممنون از پیگیری سریع شما.
دبستانک –
از خرید شما سپاسگزاریم. باعث افتخار ماست.