راهنمای معلمان برای اداره کلاس‌‌های چندپایه (قسمت دوازدهم)

کلاس‌های چندپایه
راهی نو برای پیشرفت نظام آموزشی

هفت‌تا ۱۸۰تا

همان‌گونه که نوشتیم در الگوی آموزشی دبستانک، پانزده آیتم مختلف، هر مبحث را از جوانب و زوایای مختلف مورد بررسی قرار می‌دهند و این روند با رویکردی‌ست که یادگیری برای دانش‌آموز لذت‌بخش باشد.

تهیه‌ی متن و اجرای این آیتم‌ها برای هر مبحث درسی، در هر کتاب درسی و در هر پایه‌ی درسی، کار آسانی نبود. اما حالا از مشاهده‌ی نتایج نظری و عملی آن خرسندیم.

توجه کنید که در هر پایه‌ی درسی، در سه کتاب درسی ریاضی، علوم و فارسی (که بیشترین وقت معلم هر پایه صرف آموزش آن‌ها می‌شود) مجموعا حدود سی مبحث درسی داریم و در کل شش پایه، حدود ۱۸۰ مبحث درسی آموزش داده می‌شود.

برای تک‌تک این مبحث‌ها هفت آیتم غیردرسی کار شده است.
به طور مثال، ۱۸۰ جدول کلمات متقاطع ۷×۷ به‌گونه‌ای طراحی شده است که در هریک از آن‌ها، در شرح سوالات جدول و در جواب‌ها، مهم‌ترین کلمات و مفاهیم اصلی یکی از آن ۱۸۰ مبحث مورد استفاده قرار گرفته ‌است.

به نحوی که دانش‌آموز هنگام حل جدول اگر قبل از تدریس آن مبحث توسط معلم باشد برایش حکم پیش‌خوانی آن درس را دارد و اگر در روزهای پس از تدریس معلم باشد، حکم مرور را دارد.

همه‌ی این آیتم‌ها، یعنی:
۱۸۰ جدول کلمات متقاطع،
۱۸۰ متن فلسفیدن با مباحث درسی
۱۸۰ نمایشنامه
۱۸۰ بازی اموزشی
۱۸۰ داستان (از منابع اصلی)
۱۸۰ مستند و ارجاع تاریخی
و ۱۸۰ قطعه شعر
همه به گونه‌ای نگارش و تدوین شده‌اند که موضوع و محتوای هر کدام از آن‌ها، یک به یک، موضوع یکی از آن ۱۸۰ مبحث درسی‌ست.

همه‌ی این مطالب می‌تواند بسیار مفید در اختیار معلمان کلاس‌های چندپایه باشد که از آن‌ها به نحوی استفاده کنند که در قسمت‌های بعدی شرح داده خواهد شد.

سیدرضا تهامی
(ادامه دارد)

راهنمای معلمان برای اداره کلاس‌‌های چندپایه – قسمت اول
راهنمای معلمان برای اداره کلاس‌‌های چندپایه – قسمت دوم
راهنمای معلمان برای اداره کلاس‌‌های چندپایه – قسمت سوم
راهنمای معلمان برای اداره کلاس‌‌های چندپایه – قسمت چهارم
راهنمای معلمان برای اداره کلاس‌‌های چندپایه – قسمت پنجم
راهنمای معلمان برای اداره کلاس‌‌های چندپایه – قسمت ششم
راهنمای معلمان برای اداره کلاس‌‌های چندپایه – قسمت هفتم
راهنمای معلمان برای اداره کلاس‌‌های چندپایه – قسمت هشتم
راهنمای معلمان برای اداره کلاس‌‌های چندپایه – قسمت نهم
راهنمای معلمان برای اداره کلاس‌‌های چندپایه – قسمت دهم
راهنمای معلمان برای اداره کلاس‌‌های چندپایه – قسمت یازدهم